Padahal, menurut Komalasari, pembangunan kemampuan pada anak harus dilakukan secara bertahap dan dengan cara yang menyenangkan agar mereka dapat merasakan manfaat positif dari pembelajaran. Hal ini akan membantu anak-anak merasa senang dalam belajar dan memiliki keyakinan bahwa mereka bisa berhasil selama mau berusaha.
Dengan penerapan program transisi PAUD/RA ke SD/MI yang menyenangkan, diharapkan anak-anak di Aceh dapat mengembangkan potensi mereka dengan baik tanpa beban yang berlebihan. Program ini diharapkan akan menciptakan generasi yang cerdas, berkarakter, dan mampu bersaing di era global.
